De kerstzegel van groep 9

We hebben leren schetsen, op papier.

Dan hebben we de tekening op bruin kaftpapier getekend en geschilderd.

Na het schilderen hebben we de tekening omlijnd met dikke stiften.

En hier zie je de resultaten.

Raf vond het heel leuk om de leren teken.

Thomas vond het heel leerzaam.

Geschreven door Thomas en Raf van groep 9.

Heel groep 9 wenst jullie een vrolijk kerstfeest en een gelukkige nieuwjaar!

Raf

Thomas

Ruben

Hoffman

Steffi

Het is winter!

Wij  hebben met wasco gewerkt en met knoopjes.

Met juf  Ilse. hebben wij sneeuw rond ons ze sneeuwpop gestempeld.    

Het was heel leuk!

We vonden al de tekeningen van de klas heel mooi.

Sneeuwgroetjes van

Brandon, Ian, Kelly en Sofie

Tessa

We vonden het en leuke oefening.

We hebben eerst en  kader gemaakt .

We hebben  eerst de gebogen lijnen getekend.

We hebben  eerst met  de zwaarte stift er over gegaan.

Dan  hebben we da laten  drogen.

Dan hebben we gegomd.

Dan hebben wij er vormen op gezet.

En dan ingekleurd.

Dan waren we klaar.

We vonden de tekening heel mooi.

Seher

Seher - Mina - Tessa  van 1.3

Redouan

Mina

Garjit

Marlies

Keith Haring in 1.2.

Keith Haring

We hebben in de klas over de kunstenaar Keith Haring geleerd. 

Zijn mannetjes lijken op die tekeningen die de politie maakt bij een ongeluk :-) 

De mannetjes hebben geen ogen, geen neus, geen oren en geen mond. 

Het is een mannetje getekend met 1 lijn.

We hebben op een echt doek mogen schilderen.

Dit was wel anders  dan op papier.

Eerst hebben we de mannetjes getekend met potlood.

Dan hebben we ze geschilderd met rood, blauw, geel, paars, groen en oranje.

We waren echte kunstenaars.

Glenn

Jason

Jason

Evelyne

Met de leerlingen van 1.2. gaan we dit jaar beginnen met de kleuren. Welke kleuren zijn er, wat zijn de hoofdkleuren, wat zijn de mengkleuren...

Om hun bundeltje wat op te vrolijken hebben de leerlingen een voorblad gemaakt ronde het thema kleuren.

Ze hebben vierkantjes van 2cm op 2 cm gemeten met de lat en deze ingekleurd met kleurpotloden. 
Waar de letters van kleur staan, gebruikten ze zwart en wit om het beter te laten zien.

 
 

Vandaag heb ik een mailtje ontvangen van eTwinning. 

Groep 9 is vorig jaar begonnen met een Europees project met scholen uit Portugal, Polen en Duitsland. Je kan er meer overlezen op dit blogje.

Vandaag hebben we het nieuws gekregen dat we een kwaliteitslabel gekregen hebben. 

Dit berichtje stond in de mail:

Proficiat aan alle 

leerlingen en collega’s 

die betrokken zijn 

met het project.

We werken nog verder aan het project tot december. 
De leerlingen van groep 9 verdienen dan ook dit mooie certificaat.

Een nieuw jaar!!!

Het is zo ver, de vakantie is achter de rug en 

we zijn weer klaar voor een nieuw schooljaar!

Ook dit jaar gaan we creatief werken in de klas. 

Samen met de klassen 1.1. - 1.2. - 1.3. en groep 9 

gaan we kunstwerken maken 

die we nadien in de school gaan omhoog hangen.

Onze slogan van dit jaar is dan ook:

Samen maken we kunst.

Binnenkort gaan jullie hiervan de eerste resultaten zien verschijnen hier op de site.

Ik wens jullie dan ook allemaal een heel 

creatief en kleurrijk schooljaar toe!

Groetjes

Juf Ilse

Lijntjes in de C-klas

Rechte lijnen, kromme lijnen, gebogen lijnen, gebroken lijnen.... allemaal lijnen. 

Maar in de C-klas hebben we gewerkt met rechte lijnen. 

En hoe kunnen we het best rechte lijnen tekenen? 

Met een lat.

Samen met de leerlingen bekeken we de lat, wat staat er allemaal op, op welke manier kunnen we de lat het beste gebruiken? Hoe werken we met een lat als we met een stiftje werken?

De leerlingen tekenden een vierkant op hun blad. Dit zijn ze helemaal gaan opvullen met verschillende lijnen. Horizontale lijnen, verticale lijnen en diagonale lijnen. Ze tekenden de lijnen met de lat en moesten opletten dat de stift niet kon uitlopen waar ze mee tekenden. 

Het werden hele mooie tekeningen. 

En als we er te lang naar keken, dan gingen de lijnen dansen voor onze ogen.

Het is lente in de A en B klas

De zon begint te schijnen, de bomen beginnen blaadjes te krijgen, we horen terug vogeltjes fluiten en de eerste bloemen beginnen te bloeien... het is lente.

En ook in de klas is het lente. In de A en B klas hebben ze de laatste weken geleerd over het kleurpotlood. Hoe is het gemaakt, hoe kunnen we er mee werken...

Ze hebben er natuurlijk ook een tekening bij gemaakt. De leerlingen hebben vlinders getekend. Om een mooie vlinder te hebben mochten ze de lichtbak gebruiken om de vlinders mooi te tekenen.

Het inkleuren ervan deden ze natuurlijk met kleurpotlood. Bij de ene vlinder moesten de leerlingen hard duwen op hun potlood, bij de andere moesten ze kleuren mengen met hun potlood. Op deze manier werkten ze op verschillende manieren met hun potlood.

Hier zijn de kleurrijke resultaten.

Wild breien

Tijdens de lessen handvaardigheden bij Juf nancy doen de leerlingen mee aan een project, "wild breien".

De leerlingen maken poppetjes van eenvoudige breiwerkjes. Ze versieren ze met kralen, kopen, parels... 

Ze maken pompons in verschillende kleuren.

Ze haken ook eenvoudige lapjes waar ze deurklinkverwarmers mee gaan maken.

Ook de jongens van de klas haken en breien mee :-)

Met andere woorden, de wol vliegt in het rond.

Elien en Sylvia

Het tekenpotlood

De A en B-klas zijn volop aan het werken met een tekenpotlood. Meer krijgen ze niet, alleen een potlood en een gom...
Op die manier gaan ze op zoek naar wat ze allemaal kunnen doen met een tekenpotlood.

• Hard en zacht tekenen
• Arceren
• Bolletjes tekenen, figuren tekenen..

Als echte zijn ze aan het experimenteren met een tekenpotlood. Wat ze allemaal ontdekt hebben, dat komen jullie al snel te weten als de tekeningen klaar zijn.

Vuurwerk in de C-klas

De vakantie en de feestagen zijn achter de rug. Dus we beginnen er terug volop aan om mooie creatieve werkjes te maken.
We kijken met de C-klas nog even terug naar de feestdagen die er geweest zijn. We gaan een kijkje nemen naar de mooie vormen en kleuren van vuurwerk.
De leerlingen gaan zelf vuurwerk maken.

Dit doen ze door te krassen. Dit zijn de stapjes die ze uitgevoerd hebben:
- Het tekenblad wordt volledig ingekleurd met wasco. We gebruiken hiervoor de meest felle kleuren.
- Nadien verstoppen we al die mooie kleuren met een laag zwarte verf waar we een beetje afwasproduct hebben bijgedaan.
- Eens alles droog is, nemen we de prenten van het vuurwerk erbij en gaan we met de achterkant van een penseel krassen in de zwarte verf.
- En wat zien we... de mooie kleuren van de wasco komen te voorschijn.

Materiaal:
- tekenpapier
- wasco's in felle kleuren
- zwarte verf, penselen, potjes
- een druppel afwasproduct
- prenten van vuurwerk
- prenten van mensen om het geheel af te werken.